План роботи
ЗАВДАННЯ ЛІЦЕЮ НА НАВЧАЛЬНИЙ РІК:
ОСВІТНІ:
- забезпечення реалізації особистості в різних видах інтегративної діяльності;
ОРГАНІЗАЦІЙНІ:
- створення індивідуальних проектів, програм, комплексних планів, самовдосконалення через організацію навчального процесу;
МЕТОДИЧНО-КАДРОВІ:
- залучення педагогів до формування нового педагогічного мислення (прагнення до постійного оновлення знань, творчого пошуку),зорієнтованого на особистість учнів;
УПРАВЛІНСЬКІ:
- управління якістю освіти на основі нових інформаційних технологій та освітнього моніторингу;
ВИХОВНІ:
- відмова від педагогіки всебічного піклування, перехід до педагогіки діяльності
ПРІОРИТЕТНІ НАПРЯМИ РОБОТИ:
- упровадження в навчальну практику інноваційних технологій, досягнень передового педагогічного досвіду та психолого-педагогічної науки;
- побудова оптимальної моделі управління школою на нових концептуальних умовах;
- забезпечення наступності між дошкільною системою виховання та початковим навчанням дітей шестирічного віку;
- забезпечення оптимальних умов для розвитку інтелектуальних здібностей школярів;
- організація успішного навчання без перевантажень;
- упровадження традиційних нестандартних систем і методик навчання;
- посилення особистісно орієнтованої направленості освіти;
- удосконалення системи роботи школи щодо збереження і зміцнення здоров`я дітей;
- виховання духовно і фізично здорового покоління.
ОЧІКУВАНІ РЕЗУЛЬТАТИ
- забезпечення оптимального використання реальних можливостей навчального закладу;
- досягнення відповідності змісту і форм роботи інтересам і запитам школярів;
- задоволеність учнів і батьків роботою школи;
- формування людини з новою ментальністю, яка усвідомлює саму себе, свою роль у суспільстві, є високодуховною,
- адаптованою до життя і праці в ХХІ столітті, має активну громадянську та професійну позицію;
- навчання впродовж всього життя, дбає про збереження та зміцнення свого здоров’я.